Le Délit avait trop de questions pour le président de l’Association étudiante de l’Université McGill (AÉUM), Ivan Neilson, pour ne pas les lui poser. Des dossiers que vous ne devrez pas manquer de suivre pendant la session, dont celui de la prochaine Assemblée générale et d’une potentielle relocalisation du bar Gerts.
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A plea for reconciliation of the two solitudes
« Quelle université voulons-nous ? » Lorsqu’elle est posée par des francophones au sein d’une des institutions anglophones les plus prestigieuses au pays, impossible de trouver réponse à… Lire la suite »The university que l’on veut
Pour bon nombre d’étudiants, l’expression « Université rêvée » évoque d’emblée les grands noms prestigieux des universités de l’Ivy League américaine ou du « Oxbridge » britannique. Sous des dehors idylliques, ces institutions cachent néanmoins un revers à leur brillante médaille
Si notre université rêvée se doit d’être tournée vers l’avenir, un soupçon de tradition médiévale ne lui ferait pas de tort. Notre collaboratrice vous propose de visiter le lieu d’apprentissage et d’épanouissement amélioré que serait le McGill moyenâgeux.
Entretien avec Normand Baillargeon, philosophe de l’éducation et libre-penseur, s’il en est.
Nos facultés, dans leur enseignement et financement, sont-elles trop isolées les unes des autres ? Entretien avec Daniel Weinstock, philosophe et éthicien.
Dessins non publiés. Et si l’université McGill était déjà une université rêvée ?
Quels critères doivent guider l’université idéale dans le choix du savoir qui est enseigné et financé ? Entrevue avec Vincent Pouliot, professeur adjoint au Département de science politique et expert en philosophie des sciences sociales.
Abordable et écologique, le vélo n’est pas qu’un sport, c’est aussi un moyen de transport de plus en plus populaire, mais McGill est-elle l’université rêvée pour les vélos ?
Les programmes universitaires devraient miser davantage sur l’interdisciplinarité
Le Délit a discuté avec Charlie Twitch, fondateur et rédacteur en chef de Fatigue, un magazine d’art qui remet à plat les conventions du genre. Réflexions sur le rôle de l’artiste et la place de l’art dans l’éducation.